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讀不讀大學的差距,悄然影響著我們的一生
來源:云南教育資訊網   時間:2017-03-04 17:41:14   瀏覽:871

 清華大學李宏斌教授曾在一篇文章中提到,在剔除掉學生的先天能力、家庭背景因素以后,中國大學教育的平均回報率是10%,而高中教育回報率幾乎是0。什么是教育回報率?教育回報率低,就不讀大學了嗎?等讀完此文,你就會知道,除了家庭背景,還有一些因素會影響大學回報率。如果背景不強,還有其他方面可以努力。

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  高中畢業后有沒有再讀至少四年的大學,將會造成兩種學歷的巨大收入差異。
  清華大學教授李宏斌曾在一篇文章中提到中國的大學回報率,指出中國教育的真實回報率被高估了。所以,目前人們在接受完所有教育后獲得的經濟回報、職業地位中,只有1/3真正來自校內校外的教育,而2/3是由家庭背景和先天能力帶來的。

  因此,李宏斌教授說,在剔除掉學生的先天能力、家庭背景因素以后,中國大學教育的平均回報率是10%,而高中教育回報率幾乎是0。

  看到這個結論,可能有的人會很吃驚。都說讀大學是幫助一部分人實現地位提升、社會實現公平的有效途徑之一,可如果連大學回報率都要依靠家庭背景,那么背景不強的孩子,是不是就真的沒得選擇了?

  了解教育回報率

  1.什么是教育回報率?

  毫無疑問,教育是一場長期、高額的投資。投資就要期待回報,因此,所謂“教育回報”(return on investment of education),就是一個人多受一年的教育,在工作以后能收回多少回報。

  這個回報,可以是經濟收入這樣的顯性收益,也可以是知識水平、認知能力的提高帶來的精神滿足,以及社會地位晉升、人脈資源增加等隱性收益。如果算上上學時遇到未來的人生伴侶,那么這個回報可能還包括“婚姻回報”,和為下一代改善基因的“基因回報”。

  因為這些顯性收益和隱性收益,都是通過一個人大學畢業、進入職場后才得以體現,所以在探討“教育回報率”時,我們會著重于“大學回報率”。

  資源、人脈、社會地位提升等隱性收益,很難將其量化比較,而金錢收入是最直觀的衡量標準。所以,經濟回報仍是學生和家長在做決定時考慮的首要因素。同時,經濟學家也會以收入水平來衡量“大學回報率”。

  2.大學回報率平均有多少?

  歷年來有很多研究算出,中國城市教育回報率大多在6-10%,意思是多一年教育,收入就增加6-10%,而農村的教育回報率則在4%左右。這就意味著,高中畢業后有沒有再讀至少四年的大學,將會造成兩種學歷的巨大收入差異。

  美國聯邦儲蓄銀行經濟學家們,將人們讀大學的成本,與大學畢業后直到65歲退休的收入進行了核算,得出本科學歷的平均回報率在14-15%,比一般銀行儲蓄率的6%還要高出一倍多。

  相信有過投資經驗的人都會知道,這是何種水平的回報率。

  3.大學回報率受什么因素影響?

  看到這里,也許你會想:大學回報率看起來并不賴,但為什么有人讀了大學從此海闊憑魚躍,而有人即使拿了畢業證也只能蝸居地下室呢?

  研究人員也發現,即使平均的大學回報率很高,但并非意味著每一個人享受相同的回報率。有人能得到51-91%的回報,可以說是通過大學獲得地位飛躍;而有人卻收獲-32%的負回報,生活質量還不如高中畢業。

  為什么會有如此懸殊的差異呢?

  這就要看,每個人受教育的回報率,到底受哪些因素影響。

  個人能力

  現實中,很多大學生畢業即失業,他們花了四年時間和數萬元學費、生活費,最后得到什么?

  在一項關于“職業技能”的權威研究中,學者發現有五項能力決定一個人是否能在事業上獲得成功。這五項能力就是“情緒穩定、性格外向、樂于嘗試、為人親和、做事盡責”,其中,情緒穩定、性格外向和做事盡責是最重要的三項。

  有的人讀了四年名校,甚至再加上2-3年研究生,都不一定學到了這些至關重要的能力,因此更容易在職場上頻頻受挫、加薪無力,讓人產生“白讀書”的感覺。而有的人只讀三流大學,甚至沒有大學文憑,卻因為能力出眾而走得更高更遠,成為“讀書無用論”者廣為推崇的傳奇典范。

  其中的差距,就在于職業能力,而非學歷高低。而這些能力,其實要看你究竟怎樣利用時間和學校資源,充分拓展自己的能力邊界。

  學歷出眾、能力超群,就可能全面向好、所向披靡;學歷了了,能力一般,則只能接受命運的安排。

  所以,如果你沒有進入一所很好的大學,或者一流的專業,那么你完全可以通過針對性地訓練以上幾方面能力,幫助自己彌補學歷不高的遺憾。

  學校質量

  一般說來,名校學生的大學回報率,會高于普通大學的回報率。

  李宏斌教授測算出,畢業于名牌大學、211大學,比普通高校的回報高28%。所以在中國讀好大學是有回報的,這也是為什么大家都要擠破頭進入好大學的原因。

  這一點也無可置疑,名校不僅教學質量高、硬件條件佳、社會聲譽高,而且校友資源廣,也會在精神境界、人脈廣度、社會軟資源等方面上,給予學生很多的支持,幫助他們在日后的職業生涯中獲得更多機會、走得更遠。

  所選專業

  總的來說,工程類、計算機類和數學專業,將會比文科類專業的回報率更高。

  在美國,即便同在一所名校,計算機、工程科、數學專業,也要高于商科專業,而商科又高于人文社科類專業。

 

 

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